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beim MINTernational Kompass des Clubs MINTernational –
ein Anzeiger für Ihre Erfolgsgeschichten der MINTernationalisierung

Über MinternationalBest Practices

MINT-News

Franco-German Fellowship Programme: Make Our Planet Great Again

Beim Pariser Klima-Abkommen wurden wichtige Ziele gesetzt. Jedoch sind weiterhin viele Zusammenhänge des Klimawandels nicht ausreichend erforscht. Ein neues Programm soll dies nun mithilfe von internationalen Forschern und Forscherinnen in den Bereichen der Klima-, […]

Neuestes Best-Practice: Support Center for (International) Engineering Students – SCIES

Vor 10 Jahren begann das Support Center for (International) Engineering Students – SCIES – seine Beratungs- und Betreuungsarbeit für Studierende der Ingenieurwissenschaften an der Universität Duisburg-Essen. Auch in der vorlesungsfreien Zeit stehen hier täglich […]

Förderwettbewerb Digital Skills – Lernen in regionalen Netzwerken

„Digitale Kompetenzen sind Zukunftskompetenzen. Gesellschaftliche Teilhabe und Karrierechancen hängen bereits heute maßgeblich von der Fähigkeit ab, souverän mit den neuen Technologien und einem exponentiell wachsenden Angebot an Informationen und Interaktionsmöglichkeiten umzugehen.“ Jedoch ist es […]

SCIENCE MEETS FICTION – Science und Gender im Science-Fiction- und Sitcom-Format

Die Broschüre „SCIENCE MEETS FICTION – Science und Gender im Science-Fiction- und Sitcom-Format“, welche von der Stiftung MINTEEE mithilfe der Fraunhofer- und Max Planck-Gesellschaft veröffentlicht wird, ist jetzt erschienen. Sie bringt Science Fiction, Genderthemen […]

STUBE: Das Studienbegleitprogramm für Studierende aus Afrika, Asien, Lateinamerika und Osteuropa

Außeruniversitäre Begleitveranstaltungen, die am Globalen Lernen und dem Konzept der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ausgerichtet sind, sollen Studierende aus Afrika, Asien, Lateinamerika und Osteuropa unterstützen und eine entwicklungspolitische Sensibilisierung und Qualifizierung der Studierenden […]

Die OECD-Studie: Deutsches Bildungssystem eröffnet Chancen

Deutschland überzeugt in OECD-Studie mit einem flexiblen Bildungssystem und zukunftsweisender Qualifizierung Deutschland steht im internationalen Vergleich mit seinem zweigleisigen Bildungssystem aus beruflicher und akademischer Bildung gut da: Es ermöglicht Chancengerechtigkeit und die Integration junger […]

MINT-Veranstaltungen

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